Se levanta el paro en UAEMex Texcoco tras acuerdo con estudiantes
Toluca, Estado de México, 24 de febrero 2026.- La Universidad Autónoma del Estado de México (UAEMex) anunció este 24 de febrero el levantamiento del paro en su Centro Universitario de Texcoco, luego de alcanzar un consenso con el Comité Estudiantil local.
La decisión pone fin a la suspensión temporal de actividades y abre paso a un retorno progresivo a la normalidad académica, con énfasis en garantizar la continuidad educativa.
Origen del conflicto y principales demandas
El movimiento estudiantil surgió a partir de demandas acumuladas desde periodos anteriores, particularmente de 2025. El plantel cuenta con una matrícula superior a 4 mil estudiantes.
Entre las principales exigencias se encuentran el incremento al presupuesto institucional, el suministro adecuado de materiales académicos, la reparación del sistema de abastecimiento de agua, mejoras en la infraestructura, medidas contra la violencia de género y apoyo económico para prácticas profesionales.
El 17 de febrero se realizó una asamblea en la que participó el 56% del alumnado. La votación arrojó 1,345 votos a favor del paro y 1,159 en contra, acordándose una suspensión de actividades por dos semanas.
Desarrollo del paro
El paro inició formalmente el 18 de febrero con la colocación de banderas rojinegras en el campus El Tejocote. Se suspendieron tanto clases presenciales como remotas.
No obstante, se permitió el acceso limitado a personal administrativo para atender asuntos urgentes. Durante el periodo de protesta no se reportaron incidentes de violencia.
La rectora Patricia Zarza Delgado promovió reuniones inmediatas con directivos del centro y representantes estudiantiles, con el objetivo de establecer un diálogo directo y construir soluciones viables.
Acuerdo y plan de retorno
Tras más de cinco días de negociaciones, ambas partes anunciaron un acuerdo basado en la corresponsabilidad y el seguimiento institucional de las demandas.
El paro se levantó de inmediato. El plan de retorno contempla que el 25 de febrero se reanuden actividades mediante clases apoyadas en herramientas tecnológicas y que el 26 de febrero se concrete el regreso total a las actividades presenciales.
Con ello se busca evitar afectaciones mayores al calendario escolar y garantizar la estabilidad académica.
