Detectan cientos de ‘aviadores’ en la Secretaría de Educación del Edomex
Toluca, Estado de México, 17 de marzo 2026.- Una presunta red de “aviadores” dentro del sistema educativo del Estado de México encendió las alertas, luego de que la Secretaría de Educación, Ciencia, Tecnología e Innovación (SECTI) detectara 324 plazas docentes inexistentes o no vigentes que seguían recibiendo pagos de manera regular.
El hallazgo apunta a un posible esquema de irregularidades en la nómina, donde personas registradas como docentes cobraban sin estar vinculadas a centros de trabajo activos ni desempeñar funciones en escuelas.
Revisión interna destapa inconsistencias
La investigación se originó desde febrero de 2026, cuando la Dirección de Secundarias Generales y Técnicas emitió un informe interno tras detectar inconsistencias en los registros de adscripción del personal.
A partir de esta alerta, la SECTI realizó una revisión administrativa que permitió identificar a al menos 324 Claves de Centro de Trabajo (CCT) asociadas a plazas que no existían o no estaban vigentes dentro de la estructura oficial. Pese a ello, los pagos se realizaban de forma puntual cada quincena.
Posible esquema de desvío de recursos
El análisis de la dependencia sugiere que los beneficiarios de estas plazas no acudían a laborar, lo que abre la posibilidad de un desvío sistemático de recursos públicos.
Las primeras líneas de investigación contemplan tanto una posible manipulación interna del sistema de nómina como una vulneración externa que habría permitido el registro de datos irregulares.
Denuncia formal ante la Fiscalía
Ante la magnitud del caso, la Coordinación de Asuntos Jurídicos de la SECTI presentó el 26 de febrero de 2026 una denuncia ante la Fiscalía General de Justicia del Estado de México.
La carpeta de investigación abierta, buscaría esclarecer el origen de las plazas, así como identificar a quienes recibían los pagos y a los posibles responsables dentro de la estructura administrativa.
El caso abrió un nuevo foco de atención sobre el control y la transparencia en la nómina educativa estatal, uno de los sectores con mayor presupuesto, y se mantiene en investigación por parte de las autoridades. Hasta el momento, la Secretaría de Educación no ha manifestado publicamente una postura sobre estos hechos.
